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华夏传播学引论
课程类型：
选修课
主讲教师：
课程来源：
建议学分：
0.00分
课程编码：
aymk000655
课程介绍
课程目录
教师团队
{1}--绪论，华夏传播研究的意涵与历史变迁
s
[1.1.1]--0.1
（14分钟）
s
[1.2.1]--0.2
（16分钟）
s
[1.3.1]--0.3
（13分钟）
s
[1.4.1]--0
（25分钟）
s
[1.5.1]--0.5
（17分钟）
{2}--第一讲，华夏内向传播的儒释道视角
s
[2.1.1]--1.1
（12分钟）
s
[2.2.1]--1.2
（17分钟）
s
[2.3.1]--1.3
（17分钟）
s
[2.4.1]--1
（22分钟）
{3}--第二讲，华夏人际传播的语言、面子、关系面向
s
[3.1.1]--2.1
（9分钟）
s
[3.2.1]--2.2
（18分钟）
s
[3.3.1]--2.3
（11分钟）
s
[3.4.1]--2
（14分钟）
{4}--第三讲，华夏组织传播的特点、过程、思想与实践
s
[4.1.1]--3.1
（18分钟）
s
[4.2.1]--3.2
（12分钟）
s
[4.3.1]--3.3
（16分钟）
s
[4.4.1]--3
（16分钟）
{5}--第四讲，华夏大众传播的发展历程与独特样形态
s
[5.1.1]--4.1
（10分钟）
s
[5.2.1]--4.2
（18分钟）
s
[5.3.1]--4.3
（22分钟）
{6}--第五讲，华夏跨文化传播的兴起背景与典型形态
s
[6.1.1]--5.1
（16分钟）
s
[6.2.1]--5.2
（13分钟）
s
[6.3.1]--5.3
（20分钟）
{7}--第六讲，华夏身体传播的儒道观照
s
[7.1.1]--6.1
（10分钟）
s
[7.2.1]--6.2
（14分钟）
s
[7.3.1]--6.3
（14分钟）
s
[7.4.1]--6
（12分钟）
{8}--第七讲华夏家庭传播的和谐观念、关系旨趣与时代意义
s
[8.1.1]--7.1
（13分钟）
s
[8.2.1]--7.2
（15分钟）
s
[8.3.1]--7.3
（10分钟）
{9}--第八讲，华夏说服传播的智慧表征
s
[9.1.1]--8.1
（12分钟）
s
[9.2.1]--8.2
（19分钟）
s
[9.3.1]--8.3
（17分钟）
s
[9.4.1]--8
（11分钟）
{10}--第九讲，华夏公共传播的概念、历史与模式
s
[10.1.1]--9.1
（13分钟）
s
[10.2.1]--9.2
（14分钟）
s
[10.3.1]--9.3
（15分钟）
{11}--第十讲，华夏舆论传播的观念、历史与特征
s
[11.1.1]--10.1
（14分钟）
s
[11.2.1]--10.2
（16分钟）
s
[11.3.1]--10.3
（10分钟）
s
[11.4.1]--10
（8分钟）
{12}--第十一讲，华夏传播的修辞传统
s
[12.1.1]--11.1
（10分钟）
s
[12.2.1]--11.2
（11分钟）
s
[12.3.1]--11.3
（9分钟）
s
[12.4.1]--11
（11分钟）
{13}--第十二讲，华夏符号传播的意义之网
s
[13.1.1]--12.1
（19分钟）
s
[13.2.1]--12.2
（14分钟）
s
[13.3.1]--12.3
（12分钟）
s
[13.4.1]--12
（15分钟）
{14}--第十三讲，孔子学院文化传播的历史、现实与价值
s
[14.1.1]--13.1
（3分钟）
s
[14.2.1]--13.2
（16分钟）
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