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    基础医学概论
    课程类型：选修课
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：3.00分
    课程编码：ayxtzx0020
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    一 生命的意义 The meaning of life（课程导引）
    s 微视频-课程先导片 （1分钟）
    二 生命之光 The light of life
    s 2.1 走进细胞的真实世界 （6分钟）
    s 2.1 走进细胞的真实世界 （8分钟）
    s 2.1 走进细胞的真实世界 （1分钟）
    s 2.1 亲，找到组织了吗？ （7分钟）
    三 生命之源 The source of life
    s 3.1 生命的起源-生命大分子基础 （5分钟）
    s 3.1 生命的起源-生命大分子基础 （6分钟）
    s 3.1 生命的起源-生命大分子基础 （4分钟）
    s 3.1 生命的起源-生命大分子基础 （7分钟）
    s 3.2 人体内的糖、蛋白质、脂肪能相互转化吗？ （6分钟）
    s 3.2 人体内的糖、蛋白质、脂肪能相互转化吗？ （6分钟）
    s 3.3 “调皮”的体温 （9分钟）
    s 3.4 能量代谢原来如此重要 （8分钟）
    四 生命的风采 The demeanor of life
    s 4.1 运动与静止的平衡-运动系统 （8分钟）
    s 4.2 抗凝与促凝-血液系统 （9分钟）
    s 4.2 抗凝与促凝-血液系统 （5分钟）
    s 4.3 物质的转运与循环 （10分钟）
    s 4.3 物质的转运与循环 （2分钟）
    s 4.4 气体的交换与运输-呼吸系统 （12分钟）
    s 4.5 消化与吸收-消化系统 （8分钟）
    s 4.6 尿液的生成与排出-泌尿系统 （9分钟）
    s 4.7 激素的分泌与调节-内分泌系统 （6分钟）
    s 4.7 激素的分泌与调节-内分泌系统 （9分钟）
    s 4.8 人体的高级指挥官-神经系统 （8分钟）
    五 生命与医学 Life and medicine
    s 5.1 健康与疾病是对立关系吗？ （4分钟）
    s 5.2 适应、损伤和修复的过程阐述 （11分钟）
    s 5.2 适应、损伤和修复的过程阐述 （2分钟）
    s 5.3 一起来了解血液循环障碍 （10分钟）
    s 5.4 水肿对机体的影响 （9分钟）
    s 5.5 炎症的类型及特点 （11分钟）
    s 5.6 发热是如何产生的？ （7分钟）
    s 5.7 缺氧的急救小妙招 （11分钟）
    s 5.8 休克是如何发生的，如何应对呢？ （6分钟）
    s 5.9 教你正确区分良性与恶性肿瘤 （10分钟）
    s 5.9 教你正确区分良性与恶性肿瘤 （2分钟）
    六 生命与自然 Life and nature
    s 6.1 细菌的自述-形态、结构与生理 （6分钟）
    s 6.1 细菌的自述-形态、结构与生理 （6分钟）
    s 6.1 细菌的自述-形态、结构与生理 （5分钟）
    s 6.1 细菌的自述-形态、结构与生理 （11分钟）
    s 6.2 细菌的感染与免疫 （10分钟）
    s 6.2 细菌的感染与免疫 （9分钟）
    s 6.2 细菌的感染与免疫 （9分钟）
    s 6.3 带你走进细菌的世界 （10分钟）
    s 6.3 带你走进细菌的世界 （9分钟）
    s 6.3 带你走进细菌的世界 （6分钟）
    s 6.3 带你走进细菌的世界 （5分钟）
    s 6.4 带你走进病毒的世界 （8分钟）
    s 6.4 带你走进病毒的世界 （8分钟）
    s 6.4 带你走进病毒的世界 （7分钟）
    s 6.5 带你走进真菌的世界 （5分钟）
    s 6.6 人体的忠诚卫士-免疫系统 （8分钟）
    s 6.6 人体的忠诚卫士-免疫系统 （6分钟）
    s 6.6 人体的忠诚卫士-免疫系统 （7分钟）
    s 6.6 人体的忠诚卫士-免疫系统 （14分钟）
    s 6.6 人体的忠诚卫士-免疫系统 （12分钟）
    七 生命科学科普创新 Popularization of science and innovation
    s 微课视频-烧烫伤的急救处理 （11分钟）
    s 微课视频-呼吸道异物梗阻的急救措施 （8分钟）
    s 微课视频-HPV疫苗选择的误区 （14分钟）
    s 微课视频-淋病的感染与防治 （7分钟）
    s 微课视频-出血热的感染与防治 （15分钟）
    s 微课视频-三大营养物质与肥胖的关系 （3分钟）
    s 微课视频-防腐剂与“舌尖上的安全” （11分钟）
    s 微课视频-健康在一呼一吸之间 （11分钟）
    s 微课视频-日常创伤巧包扎 （11分钟）
    s 微视频-骨折知多少（学生作品） （2分钟）
    八 医学人文与职业精神 Medical Humanities and Professionalism
    s 微视频-职业荣誉感 （2分钟）
    s 微课视频-医学生人文素质养成 （7分钟）
    九 生命医学、音乐与诗词鉴赏（拓展）Life, medicine, music and poetry appreciation (expansion)
    s 音乐欣赏与记忆-细胞结构之歌 （3分钟）
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