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    文学批评的方法与实践
    课程类型：选修课
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：3.00分
    课程编码：ayxtzx0841
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    导论 理解文学批评
    s 第一节 为什么需要批评 （11分钟）
    s 第二节 批评的前提：文学与文学理论 （12分钟）
    s 第三节 文学批评是什么 （12分钟）
    第一章 马克思主义批评
    s 第一节 历史沿革 （12分钟）
    s 第二节 理论前提与批评假设 （10分钟）
    s 第三节 批评术语 （12分钟）
    s 第四节 方法论与问题分析 （9分钟）
    s 第五节 批评案例 （11分钟）
    第二章 精神分析批评
    s 第一节 精神分析的基础理论 （9分钟）
    s 第二节 精神分析批评的常用术语 （10分钟）
    s 第三节 理论假设与方法论问题 （10分钟）
    s 第四节 批评案例 （10分钟）
    第三章 结构主义与叙事学
    s 第一节 兴起的前兆：索绪尔语言学（1） （12分钟）
    s 第二节 兴起的前兆：索绪尔语言学（2） （11分钟）
    s 第三节 结构主义批评的理论假设与特征 （10分钟）
    s 第四节 结构主义批评的问题域 （10分钟）
    s 第五节 结构主义方法论与案例（1） （11分钟）
    s 第六节 结构主义方法论与案例（2） （13分钟）
    s 第七节 结构主义方法论与案例（3） （11分钟）
    s 第八节 结构主义方法论与案例（4） （11分钟）
    第四章 后殖民主义批评
    s 第一节 后殖民批评的兴起与发展 （11分钟）
    s 第二节 后殖民批评的理论基础和理论特征 （9分钟）
    s 第三节 后殖民批评的理论术语 （10分钟）
    s 第四节 后殖民批评的方法论与论题 （11分钟）
    s 第五节 后殖民批评案例：《艾米·福斯特》中流亡与帝国 （11分钟）
    第五章 女性主义批评
    s 第一节 女性主义的兴起 （10分钟）
    s 第二节 女性主义批评的理论假设与理论形态 （12分钟）
    s 第三节 女性主义批评的方法、术语与问题域 （11分钟）
    s 第四节 批评案例：《简·爱》的双重女性叙述 （10分钟）
    第六章 新审美主义批评
    s 第一节 审美批评的回归 （9分钟）
    s 第二节 新审美主义批评的特征 （9分钟）
    s 第三节 布鲁姆新审美主义的理论主张 （11分钟）
    s 第四节 布鲁姆新审美主义的批评实践 （10分钟）
    结语 阅读与批评的未来
    s 第一节 为什么需要阅读？ （11分钟）
    s 第二节 如何读与读什么 （10分钟）
    s 第三节 批评的未来 （10分钟）
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