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    医学信息素养
    课程类型：选修课
    主讲教师：
    课程来源：
    建议学分：3.00分
    课程编码：ayxtzx0945
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章 医学信息的获取
    s 第1节 医学文献的类型与检索原理 （9分钟）
    s 第2节 馆藏纸质书刊的获取 （8分钟）
    s 第2节 馆藏纸质书刊的获取 （10分钟）
    s 第2节 馆藏纸质书刊的获取 （7分钟）
    s 第3节 电子图书的获取 （5分钟）
    s 第3节 电子图书的获取 （8分钟）
    s 第4节 文摘数据库 （11分钟）
    s 第4节 文摘数据库 （8分钟）
    s 第4节 文摘数据库 （10分钟）
    s 第4节 文摘数据库 （7分钟）
    s 第5节 期刊全文数据库 （18分钟）
    s 第5节 期刊全文数据库 （14分钟）
    s 第5节 期刊全文数据库 （9分钟）
    s 第6节 全文获取攻略 （9分钟）
    s 第7节 引文数据库 （5分钟）
    s 第7节 引文数据库 （12分钟）
    s 第7节 引文数据库 （5分钟）
    s 第8节 专利文献的获取 （7分钟）
    s 第8节 专利文献的获取 （11分钟）
    s 第8节 专利文献的获取 （11分钟）
    s 第9节 会议信息和会议论文的获取 （10分钟）
    s 第10节 学位论文的获取 （9分钟）
    s 第11节 案例分析——如何用文献调研的方法验证某专家的学术成果 （7分钟）
    s 第12节 学术搜索引擎 （5分钟）
    s 第12节 学术搜索引擎 （7分钟）
    s 第13节 图书馆资源发现系统 （3分钟）
    s 第13节 图书馆资源发现系统 （6分钟）
    s 第14节 常用生物医药网站 （10分钟）
    s 第14节 常用生物医药网站 （6分钟）
    s 第14节 常用生物医药网站 （7分钟）
    s 第15节 生物信息数据库 （6分钟）
    s 第16节 实验方法的查找 （9分钟）
    s 第17节 多媒体学习资源 （10分钟）
    s 第17节 多媒体学习资源 （8分钟）
    第二章 医学信息的筛选与评价
    s 第1节 医药信息筛选——对信息源的选择 （6分钟）
    s 第2节 医药信息筛选——制定科学的检索策略 （9分钟）
    s 第3节 医药信息筛选——对检索结果的筛选 （9分钟）
    s 第4节 精选高水平生物医学文献 （15分钟）
    s 第5节 解读中外核心期刊体系 （9分钟）
    第三章 医学信息的管理与利用
    s 第1节 个人知识管理 （4分钟）
    s 第2节 个人文献管理工具 （8分钟）
    s 第2节 个人文献管理工具 （17分钟）
    s 第3节 思维导图 （10分钟）
    s 第4节 学术动态信息的订阅 （7分钟）
    s 第4节 学术动态信息的订阅 （4分钟）
    s 第5节 案例分析——如何对课题相关文献信息检索、整理、阅读和跟踪 （7分钟）
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