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教育学

课程类型：选修课

主讲教师：

课程来源：

建议学分：0.00分

课程编码：aymk001271

课程介绍

课程目录

教师团队

{1}--绪论

s [1.1.1]--1.1教育学的研究对象.mp4 （8分钟）

s [1.1.2]--1.2西方教育学的萌芽阶段.mp4 （9分钟）

s [1.1.3]--1.3中国教育学的萌芽阶段——孔子教育思想.mp4 （8分钟）

s [1.1.4]--1.4中国教育学的萌芽阶段-其他教育思想.mp4 （7分钟）

s [1.1.5]--1.5教育学的独立形态阶段.mp4 （9分钟）

s [1.1.6]--1.6教育学的发展多样化阶段.mp4 （7分钟）

s [1.1.7]--1.7教育学的理论深化阶段.mp4 （7分钟）

s [1.2.1]--马丹课堂实录.mp4 （43分钟）

s [1.2.2]--学生展示.mp4 （5分钟）

s [1.2.3]--QQ视频20210323083222.mp4 （8分钟）

s [1.2.4]--零色差.mp4 （1分钟）

s [1.2.5]--学生创业.mp4 （0分钟）

s [1.2.6]--学生照片.mp4 （1分钟）

{2}--教育的概念

s [2.1.1]--用教育重建我挚爱的国家.mp4 （17分钟）

s [2.1.2]--2.1教育是人类自身再生产的现象.mp4 （9分钟）

s [2.1.3]--2.2教育的质的规定性与教育概念.mp4 （9分钟）

s [2.2]--2.3教育活动的基本要素.mp4 （7分钟）

s [2.3.1]--2.4古代教育.mp4 （8分钟）

s [2.3.2]--2.5教育的历史发展：现代教育与未来教育.mp4 （9分钟）

s [2.4.1]--第一小组.mp4 （3分钟）

s [2.4.2]--第二小组.mp4 （2分钟）

s [2.4.3]--第三小组.mp4 （2分钟）

s [2.4.4]--第四小组.mp4 （3分钟）

s [2.4.5]--第五小组.mp4 （2分钟）

s [2.4.6]--第七小组.mp4 （6分钟）

s [2.4.7]--第八小组.mp4 （3分钟）

s [2.4.8]--第九小组.mp4 （3分钟）

s [2.4.9]--马老师点评.mp4 （11分钟）

s [2.4.10]--黄老师点评.mp4 （3分钟）

{3}--教育与人的发展

s [3.1.1]--白岩松：饥饿与诗和远方.mp4 （11分钟）

s [3.1.2]--3.1人的发展的含义及其特点.mp4 （7分钟）

s [3.1.3]--3.2人的发展的规律性.mp4 （9分钟）

s [3.2.1]--3.3遗传在人的发展中的作用.mp4 （7分钟）

s [3.2.2]--3.4环境在人的发展中的作用.mp4 （8分钟）

s [3.2.3]--3.5个体活动在人的发展中的作用.mp4 （9分钟）

s [3.3]--3.6教育对人的发展的作用.mp4 （8分钟）

s [3.4.1]--1811311225-钟鸣.mp4 （4分钟）

s [3.4.2]--1811311224-吴江超.mp4 （3分钟）

s [3.4.3]--1811321111董李.mp4 （5分钟）

s [3.4.4]--1811321104胡耕宇.mp4 （4分钟）

s [3.4.5]--1811331125周梦婷.mp4 （2分钟）

s [3.4.6]--曹靖教师角色、课堂设计+.mp4 （1分钟）

{4}--教育与社会的发展

s [4.1.1]--先生：蔡元培.mp4 （24分钟）

s [4.1.2]--4.1生产力对教育的制约.mp4 （8分钟）

s [4.1.3]--4.2社会经济政治制度对教育的制约.mp4 （7分钟）

s [4.1.4]--4.3文化对教育的制约与影响.mp4 （8分钟）

s [4.2.1]--教育的经济功能.mp4 （7分钟）

s [4.2.2]--4.5教育的政治功能.mp4 （7分钟）

s [4.2.3]--4.6教育的生态功能.mp4 （15分钟）

s [4.2.4]--4.7教育的文化功能.mp4 （9分钟）

s [4.2.5]--4.8教育的社会流动功能.mp4 （11分钟）

s [4.2.6]--4.9教育的相对独立性.mp4 （7分钟）

s [4.3]--4.10教育与我国社会主义建设.mp4 （8分钟）

s [4.4.1]--1811311201-刘洋.mp4 （8分钟）

s [4.4.2]--1811331114黄梦园.mp4 （4分钟）

s [4.4.3]--严李子.mp4 （3分钟）

s [4.4.4]--101911570+龙靓怡.mp4 （5分钟）

s [4.4.5]--周维莉如何做好教学设计.mp4 （2分钟）

{5}--教育目的

s [5.1.1]--教育的目的.mp4 （22分钟）

s [5.1.2]--5.1教育目的的概念.mp4 （22分钟）

s [5.1.3]--5.2教育目的的建构.mp4 （7分钟）

s [5.1.4]--5.3教育目的的价值取向——个人本位论.mp4 （6分钟）

s [5.1.5]--5.4教育目的的价值取向：社会本位论.mp4 （6分钟）

s [5.2.1]--5.5人的全面发展是一个社会历史过程.mp4 （6分钟）

s [5.2.2]--5.6马克思的人的全面发展的内涵.mp4 （5分钟）

s [5.2.3]--5.7马克思人的全面发展学说的现实意义.mp4 （7分钟）

s [5.3]--5.8我国的教育目的.mp4 （7分钟）

s [5.4.1]--梁鑫101911595.mp4 （10分钟）

s [5.4.2]--101911602-宋美凤.mp4 （5分钟）

s [5.4.3]--晏廷瑞+1811311210.mp4 （7分钟）

s [5.4.4]--曹靖点评.mp4 （1分钟）

{6}--教育制度

s [6.1.1]--现代教育的意义到底是什么.mp4 （17分钟）

s [6.1.2]--6.1教育制度及其社会制约因素.mp4 （8分钟）

s [6.1.3]--6.2教育制度的历史发展.mp4 （5分钟）

s [6.2.1]--6.3现代学校教育制度.mp4 （10分钟）

s [6.2.2]--6.4现代学校教育制度的类型及改革.mp4 （9分钟）

s [6.3]--6.5我国的学校教育制度.mp4 （8分钟）

s (6.4.1)--101911591王沫主题班会.MP4 （6分钟）

s [6.4.1]--1811311114潘佳瑞.mp4 （6分钟）

s [6.4.2]--1811311215-彭康.mp4 （4分钟）

s [6.4.3]--1811331113颜筱泷.mp4 （1分钟）

s [6.4.4]--1811321220潘妤薇.mp4 （1分钟）

s [6.4.5]--汪曦如何做好班主任（前面音质略差）.mp4 （2分钟）

{7}--课程

s (7.1.3)--7.2课程的表现形式.MP4 （14分钟）

s (7.2.3)--7.3课程目标设计.MP4 （15分钟）

s (7.2.4)--7.4课程内容设计.MP4 （15分钟）

s [7.1]--7.1课程的概念与意义.mp4 （13分钟）

s [7.3]--7.5课程改革.mp4 （15分钟）

s [7.4.1]--1811311223-蒋元林.mp4 （3分钟）

s [7.4.2]--1811321116任涛.mp4 （1分钟）

s [7.4.3]--1811321101李磊.mp4 （1分钟）

s [7.4.4]--韦妙教学设计+.mp4 （1分钟）

{8}--教学（上）

s [8.1.1]--教学相长.mp4 （1分钟）

s [8.1.2]--8.1教学的概念与意义.mp4 （13分钟）

s [8.1.3]--8.2教学的任务.mp4 （14分钟）

s [8.2.1]--8.3古代教学过程理论的萌芽.mp4 （12分钟）

s [8.2.2]--8.4近代教育过程理论的形成.mp4 （13分钟）

s [8.2.3]--8.5现代教学过程理论的变革.mp4 （13分钟）

s [8.3.1]--8.6.mp4 （13分钟）

s [8.3.2]--8.7.mp4 （12分钟）

s [8.3.3]--8.8.mp4 （14分钟）

s [8.4.1]--101911595梁鑫.mp4 （5分钟）

s [8.4.2]--101911599+蒋丽萍.mp4 （3分钟）

s [8.4.3]--101911583齐紫荆.mp4 （5分钟）

s [8.4.4]--1811311211-田雨阳.mp4 （5分钟）

s [8.4.5]--汪曦如何当好一个班主任+.mp4 （1分钟）

{9}--教学（中）

s [9.1.1]--让我们用视频重塑教育.mp4 （20分钟）

s [9.1.2]--教学原则（一）.mp4 （15分钟）

s [9.1.3]--教学原则（二）.mp4 （14分钟）

s [9.1.4]--9.3教学原则（三）.mp4 （15分钟）

s [9.2.1]--9.mp4 （13分钟）

s [9.2.2]--9.5.mp4 （13分钟）

s [9.2.3]--9.6教学方法.mp4 （13分钟）

s [9.3.1]--1811321101李磊.mp4 （2分钟）

s [9.3.2]--1811321113周新辉.mp4 （3分钟）

s [9.3.3]--1811321121邱爱琪.mp4 （3分钟）

s [9.3.4]--邵玉玲.mp4 （7分钟）

s [9.3.5]--1811331111陈姝懿.mp4 （1分钟）

s [9.3.6]--曹靖课堂设计.mp4 （0分钟）

{10}--教学（下）

s (10.1.5)--10.1.MP4 （9分钟）

s (10.3.1)--1811311129方媛媛.MP4 （2分钟）

s [10.1.1]--考试分数不是教育的目的.mp4 （11分钟）

s [10.1.2]--10.2.mp4 （11分钟）

s [10.1.3]--10.3.mp4 （11分钟）

s [10.1.4]--10.mp4 （13分钟）

s [10.2.1]--10.5.mp4 （15分钟）

s [10.2.2]--10.6.mp4 （14分钟）

s [10.2.3]--10.7.mp4 （9分钟）

s [10.2.4]--10.8.mp4 （8分钟）

s [10.3.1]--1811311227-谢丹莉.mp4 （3分钟）

s [10.3.2]--101911572杨莹.mp4 （2分钟）

s [10.3.3]--1811331102陈宣百.mp4 （1分钟）

s [10.3.4]--周维莉学情调查.mp4 （3分钟）

{11}--德育

s [11.1.1]--人生应该活成什么样子？.mp4 （5分钟）

s [11.1.2]--11.1德育概述1.mp4 （15分钟）

s [11.1.3]--11.1德育概述2.mp4 （10分钟）

s [11.2.1]--11.2品德发展规律1.mp4 （10分钟）

s [11.2.2]--11.2品德发展规律2.mp4 （10分钟）

s [11.3.1]--11.3德育过程1.mp4 （8分钟）

s [11.3.2]--11.3德育过程2.mp4 （12分钟）

s [11.4.1]--11.4德育原则1.mp4 （7分钟）

s [11.4.2]--11.4德育原则2.mp4 （8分钟）

s [11.5.1]--11.5德育的途径与方法1.mp4 （9分钟）

s [11.5.2]--11.5德育的途径与方法2.mp4 （10分钟）

s [11.6.1]--1811311220-陈宇龙.mp4 （3分钟）

s [11.6.2]--1811311103徐伟峰.mp4 （4分钟）

s [11.6.3]--邵玉玲.mp4 （7分钟）

s [11.6.4]--1811321106万陵均.mp4 （0分钟）

s [11.6.5]--曹靖班主任+.mp4 （1分钟）

{12}--美育体育综合实践活动

s [12.1.1]--12.1美育的概念.mp4 （12分钟）

s [12.1.2]--12.2美育的价值.mp4 （11分钟）

s [12.1.3]--12.3美育的任务与内容.mp4 （14分钟）

s [12.1.4]--12.4美育的实施.mp4 （13分钟）

s [12.2.1]--拓展素材----中国女排里约夺冠---新中国体育70年.mp4 （13分钟）

s [12.2.2]--1体育概念.mp4 （13分钟）

s [12.2.3]--2体育过程的基本要素.mp4 （9分钟）

s [12.2.4]--3体育过程的基本规律.mp4 （13分钟）

s [12.2.5]--4学校体育促进学生发展的基本策略.mp4 （9分钟）

s [12.3.1]--1综合实践活动概述.mp4 （15分钟）

s [12.3.2]--2综合实践活动设计与实施.mp4 （9分钟）

s [12.4.1]--101911573卢嘉佳.mp4 （34分钟）

s [12.4.2]--1811321231姚凡.mp4 （0分钟）

s [12.4.3]--1811321120李怡航.mp4 （4分钟）

s [12.4.4]--1811321113周新辉.mp4 （1分钟）

s [12.4.5]--曹靖教师角色和教师劳动特殊性.mp4 （1分钟）

{13}--班主任

s (13.2.2)--1811311128陈小越.MP4 （2分钟）

s [13.1.1]--第一节：班主任工作概述.mp4 （16分钟）

s [13.1.2]--第二节：班集体的培养（上）.mp4 （15分钟）

s [13.1.3]--第二节：班集体的培养（下）.mp4 （10分钟）

s [13.1.4]--第三节：班主任工作的内容和方法.mp4 （14分钟）

s [13.2.1]--101911584吴甜班会.mp4 （8分钟）

s [13.2.2]--1811311203-孙现魁.mp4 （4分钟）

s [13.2.3]--1811311112张献.mp4 （2分钟）

s [13.2.4]--周维莉如何做好班主任.mp4 （2分钟）

{14}--教师

s [14.1.1]--教师.mp4 （2分钟）

s [14.1.2]--1.mp4 （40分钟）

s [14.1.3]--2.mp4 （46分钟）

s [14.1.4]--3.mp4 （29分钟）

s [14.1.5]--14.1-1.mp4 （15分钟）

s [14.1.6]--14.1-2.mp4 （9分钟）

s [14.1.7]--14.1-3.mp4 （15分钟）

s [14.2.1]--14.2-1.mp4 （10分钟）

s [14.2.2]--14.2-2.mp4 （7分钟）

s [14.3.1]--14.3-1.mp4 （6分钟）

s [14.3.2]--14.3-2.mp4 （5分钟）

s [14.3.3]--14.3-3.mp4 （10分钟）

s [14.4.1]--1811321130伍歆睿.mp4 （2分钟）

s [14.4.2]--1811321122殷茵.mp4 （3分钟）

s [14.4.3]--1811311106吴全浩.mp4 （6分钟）

s [14.4.4]--1811321119尚宇菲.mp4 （6分钟）

s [14.4.5]--1811311203-孙现魁(12).mp4 （3分钟）

s [14.4.6]--万卫教师角色特殊性.mp4 （5分钟）

{15}--学校管理

s (15.5.1)--1811311128陈小越.MP4 （4分钟）

s (15.5.2)--1811311231姚凡.MP4 （3分钟）

s [15.1]--15.1学校管理概述.mp4 （13分钟）

s [15.2]--15.2学校管理目标与过程.mp4 （11分钟）

s [15.3]--15.3学校管理的内容和要求.mp4 （12分钟）

s [15.4]--15.4学校管理的发展趋势.mp4 （8分钟）

s [15.5.1]--张启迪10191159.mp4 （8分钟）

s [15.5.2]--1811311109朱麒.mp4 （3分钟）

s [15.5.3]--周维莉教师角色和教师劳动特殊性讨论点评.mp4 （2分钟）

{16}--专题辅导：同等学力申硕教育学综合课程

s [16.1.1]--视频文件.mp4 （63分钟）

s [16.1.2]--视频文件(1).mp4 （24分钟）

s [16.1.3]--视频文件(2).mp4 （30分钟）

s [16.1.4]--视频文件(3).mp4 （25分钟）

s [16.1.5]--视频文件(4).mp4 （45分钟）

s [16.1.6]--视频文件(5).mp4 （53分钟）

s [16.1.7]--视频文件(6).mp4 （42分钟）

s [16.2.1]--视频文件(7).mp4 （85分钟）

s [16.2.2]--视频文件(8).mp4 （96分钟）

s [16.2.3]--视频文件(9).mp4 （70分钟）

s [16.3.1]--中国教育史第一章.mp4 （96分钟）

s [16.3.2]--视频文件(11).mp4 （58分钟）

s [16.3.3]--视频文件(1).mp4 （40分钟）

s [16.4]--c.mp4 （163分钟）